أخبار العالم

اليونيسيف: مقتل 32 طفلا على الأقل في أعمال العنف الأخيرة في بنغلاديش

أكدت منظمة الأمم المتحدة للطفولة (اليونيسيف) مقتل 32 طفلا على الأقل، وإصابة واحتجاز العديد من الأطفال، خلال الاحتجاجات الأخيرة في بنغلاديش، وأعربت عن قلقها البالغ إزاء تأثير الاضطرابات المستمرة على أطفال البلاد.

جاء ذلك في بيان صدر في ختام زيارة لمديرمنظمة اليونيسف الإقليمي لجنوب آسيا، سانجاي ويجيسيكيرا، إلى بنغلاديش، استمرت أسبوعا، التقى خلالها بمسؤولين حكوميين وشركاء اليونيسيف والمنظمات التي تعمل من أجل الشباب. وأكد أن اتفاقية الأمم المتحدة لحقوق الطفل تعترف بحق الأطفال في حرية تكوين الجمعيات وحرية التجمع السلمي، وأضاف: “الأطفال والشباب هم مستقبل بنغلاديش. يجب حمايتهم عندما يرفعون أصواتهم”.

وأقر السيد ويجيسيكيرا بالتقارير التي تفيد باحتجاز الأطفال، داعيا إلى وقف ذلك بما يتماشى مع حقوق الإنسان الدولية واتفاقية الأمم المتحدة لحقوق الطفل التي وقعت عليها بنغلاديش، وقال: “هذا يعني أنه لا ينبغي اعتقال الأطفال أو احتجازهم لمجرد وجودهم في أي مكان، أو بسبب خلفيتهم أو دينهم أو أفعال أو معتقدات أفراد أسرهم”.

وقال المدير الإقليمي إن دعم الأطفال المحاصرين في العنف يمثل أولوية بالنسبة لليونيسف، وأشار إلى أن خط مساعدة الأطفال الذي تدعمه شهد زيادة في طلب المساعدة بنسبة 250 في المائة منذ بدء العنف. بالإضافة إلى ذلك، يقدم أكثر من ألف عامل اجتماعي دربتهم اليونيسف في إطار وزارة الخدمات الاجتماعية المساعدة النفسية والاجتماعية للأطفال الذين تأثرت صحتهم العقلية بالعنف وحظر التجول.

وشدد السيد ويجيسيكيرا على أن أحد أفضل الطرق لمساعدة الأطفال على التعافي من العنف والحفاظ على سلامتهم هو إعادة فتح جميع المدارس واستئناف التعليم وإعادة جمع الأطفال مع أصدقائهم ومعلميهم. 

وأضاف: “لقد غاب 30 مليون طالب من مرحلة ما قبل الابتدائي إلى المرحلة الثانوية عن المدرسة لمدة 10 أيام. وتتفاقم هذه الخسائر التعليمية بسبب إغلاق المدارس في وقت سابق من هذا العام بسبب الحرارة والأعاصير والفيضانات. وفي حين ترحب اليونيسف بإعادة فتح المدارس الابتدائية في العديد من أجزاء بنغلاديش اعتبارا من 4 آب/أغسطس، لا يزال هناك حوالي 15.5 مليون طفل في المدارس غير قادرين على استئناف التعلم. كلما طالت فترة بقاء الأطفال خارج المدرسة، وخاصة الفتيات، قل احتمال عودتهم، مما يعرض مستقبلهم للخطر”.

مقالات ذات صلة

زر الذهاب إلى الأعلى